{"id":33,"date":"2017-03-23T18:37:00","date_gmt":"2017-03-23T21:37:00","guid":{"rendered":"http:\/\/helbertt.16mb.com\/site\/index.php\/2017\/03\/23\/a-educacao-a-distancia-e-o-papel-da-tutoria\/"},"modified":"2017-03-23T18:37:00","modified_gmt":"2017-03-23T21:37:00","slug":"a-educacao-a-distancia-e-o-papel-da-tutoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/helbertt.xyz\/site\/a-educacao-a-distancia-e-o-papel-da-tutoria\/","title":{"rendered":"A educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia e o papel da tutoria"},"content":{"rendered":"
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Desde os anos 1940 a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia faz parte da realidade de milhares de estudantes brasileiros, gra\u00e7as \u00e0 atua\u00e7\u00e3o de escolas como o Instituto Monitor, o Instituto Universal Brasileiro e o Instituto Padre Reus, entre outras. Essas institui\u00e7\u00f5es h\u00e1 d\u00e9cadas oferecem cursos profissionalizantes na modalidade por correspond\u00eancia, muito antes do advento da internet e da populariza\u00e7\u00e3o da inform\u00e1tica. Nos seus prim\u00f3rdios, o ensino a dist\u00e2ncia tinha nos correios um aliado importante, unindo escola, alunos e professores.<\/div>\n
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Apenas em dezembro de 1996 a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD) foi oficializada no Brasil, na Lei n\u00ba 9.394, agregando ao ensino a j\u00e1 dispon\u00edvel alta tecnologia.<\/div>\n
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A literatura especializada costuma definir Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia como o \u201caprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local do ensino, exigindo t\u00e9cnicas especiais de cria\u00e7\u00e3o do curso e de instru\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o por meio de v\u00e1rias tecnologias e disposi\u00e7\u00f5es organizacionais e administrativas especiais\u201d (MOORE; KEARSLEY, 2010, p. 2).<\/div>\n
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\u00c9 not\u00f3rio o espa\u00e7o cada vez mais expressivo que vem sendo ocupado pela EaD na contemporaneidade; no ensino superior, de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, vem crescendo o n\u00famero de cursos na modalidade EAD. Em pa\u00edses desenvolvidos e mesmo naqueles em desenvolvimento, os recursos oriundos do universo virtual representam instrumental importante na educa\u00e7\u00e3o.<\/div>\n
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Atualmente, o Brasil tem cerca de 6,5 milh\u00f5es de universit\u00e1rios; quase 1 milh\u00e3o deles estudam em cursos a dist\u00e2ncia. De acordo com dados do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), a EaD j\u00e1 responde por 14,6% das matr\u00edculas de gradua\u00e7\u00e3o no ensino superior do Pa\u00eds.<\/div>\n
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Institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablicas e privadas est\u00e3o apostando nessa modalidade como forma de alcan\u00e7ar um p\u00fablico que, por raz\u00f5es geogr\u00e1ficas, econ\u00f4micas ou sociais, at\u00e9 bem pouco tempo atr\u00e1s se encontrava impossibilitado de ingressar na universidade. O ensino superior a dist\u00e2ncia acarretou inova\u00e7\u00f5es na educa\u00e7\u00e3o, trazendo incont\u00e1veis benef\u00edcios quantitativos e qualitativos. Novas t\u00e9cnicas de ensino e aprendizado foram incorporadas ao magist\u00e9rio superior, deixando para tr\u00e1s o velho padr\u00e3o do quadro de giz, dentre outros recursos menos enriquecedores. No ambiente EaD, a tecnologia ganha express\u00e3o por interm\u00e9dio do sistema Moodle, das videoconfer\u00eancias, das plataformas de ensino e aprendizagem, das videoaulas e dos f\u00f3runs de debate, dentre tantas outras possibilidades.<\/div>\n
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N\u00e3o obstante o peso da t\u00e9cnica, agora incorporada ao processo pedag\u00f3gico, salta aos olhos o papel imprescind\u00edvel do fator humano no ensino a dist\u00e2ncia. O fazer docente de professores e tutores no \u00e2mbito da EaD n\u00e3o perdeu sua relev\u00e2ncia; apenas agregou pr\u00e1ticas e compet\u00eancias antes desnecess\u00e1rias no desafio da educa\u00e7\u00e3o.<\/div>\n
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No caso espec\u00edfico da tutoria, o trabalho de intermedia\u00e7\u00e3o, orienta\u00e7\u00e3o e motiva\u00e7\u00e3o tem fundamental import\u00e2ncia. Com efeito, na modalidade EaD o aluno se depara com um quadro outrora desconhecido, vale dizer, ele pautar\u00e1 seus estudos na autonomia, na autodisciplina e no dom\u00ednio da interatividade virtual. O papel do tutor nessa esfera ser\u00e1, portanto, o daquele profissional que \u2013 estando capacitado no contexto dos recursos tecnol\u00f3gicos e pedag\u00f3gicos \u2013 haver\u00e1 de amparar alunos e professores, viabilizando entre ambos a pr\u00e1tica do ensino-aprendizado na educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia.<\/div>\n
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Fonte: educacaopublica.rj.gov.br<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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